Když se matematika stane dobrodružstvím

Děti se proměnily v malé architekty, konstruktéry a logiky – a celá výuka se nesla v duchu hravosti, spolupráce a tvořivosti. 

Čekala na ně stanoviště plná různorodých aktivit. V jedné části místnosti se skládalo LEGO podle vlastní fantazie, v jiné děti montovaly stavebnici typu Merkur. Dalším stanovištěm bylo „balanční městečko“. Úkolem skupinek bylo postavit co nejvyšší stavbu z různých prvků, která vydrží stát bez zřícení. Posledním stanovištěm bylo Ubongo- zde šlo zejména o rychlost, prostorovou orientaci a schopnost řešit úkol pod tlakem.  

Děti rychle pochopily, že bez vzájemného naslouchání, plánování a spolupráce se jim dařit nebude. Zjistili jsme, že matematika není jen školní předmět, ale způsob myšlení a řešení problémů, který se dá trénovat i zábavnou a hravou formou.