8. A a jejich oči na dlani

Děti si zkusily, jaké to je být nevidomý v galerii plné obrazů, sloupů, schodů a lidí. Byla pro ně připravena trasa po části galerie, kterou si děti prošly se škraboškami, díky kterým nic neviděly. Děti se vystřídaly ve dvojicích, jeden „nevidomý“ byl odkázán na druhého z té dvojice. Žáci si tak prověřili svou důvěru ve svého kamaráda a také si vyzkoušeli i roli toho, kdo se o nevidomého stará. Dále děti plnily úkoly ve speciálních brýlích, které simulují různé zrakové vady nebo úplnou slepotu.

Po ukončení programu děti uznaly, jaké štěstí mají, že jsou zdravé. Také jsou rády, že mají kamarády, na které je spolehnutí.