Čtenářská lekce „Gruffalo“

Naposledy jsme si přečetli knihu Gruffalo od Julie Donaldson. V rámci úvodní evokace žáci předvídali průběh děje a rozvíjeli své schopnosti vcítit se do situace druhého. Při čtení s předvídáním porovnávali svůj odhad s knihou. V závěrečné reflexi vyhodnotili a shrnuli vlastnosti hlavních postav např. při tvorbě Pětilístku. Také rozvíjeli své komunikační dovednosti při popisu zvířat. Spolupracovali ve dvojicích při spojování jednotlivých částí těla Gruffala. Zvládli i vlastní dramatizaci příběhu, při které se každý pokusil o co nejlepší herecký výkon. Pro toto vystoupení si děti ve skupinách při výtvarné výchově a pracovních činnostech vytvořily a namalovaly hlavní postavy. Závěrečná výtvarná aktivita patřila komiksu, ve kterém zachytily vývoj příběhu. Žáky vedl příběh k zamyšlení, čeho se sami v životě bojíme a jak se s tím lze vypořádat. Těšíme se, s jakou knihou budeme pracovat příště.