Mgr. Ivana Kolčová
Matematických soutěží probíhá během školního roku několik. Snažíme se naše žáky zapojovat a posilovat tak jejich logický úsudek, schopnost myšlení a způsoby využití naučených matematických postupů při řešení náročnějších a komplikovanějších úloh.
Nyní za sebou máme Matematického klokana. Soutěž, ve které žáci body nejen získávají, ale za chybné odpovědi i ztrácejí. Jde tedy i o rozhodnutí, zda označit nejistou odpověď a riskovat ztrátu bodu, nebo raději neodpovědět. Sice nic nezískat, ale také neztratit.
Žáci soutěží v kategoriích vždy po dvou ročnících. Na druhém stupni tedy 6. se 7. třídou a 8. s 9. třídou, přičemž našich žáků se zapojilo celkem 50 (26 mladších + 24 starších).
Někteří z nich se vedli opravdu velmi dobře a dosáhli vysokých bodových zisků. Ten maximální možný je 120 bodů.
Myslím, že zejména kluci z devátých tříd budou velmi vysoko i v okresním a možná krajském žebříčku, který bude pro potřeby celkového vyhodnocení a statistik metodiky soutěže vypracován.
Nejen nejúspěšnějším, ale všem zúčastněným patří blahopřání i poděkování za ochotu a snahu čelit nástrahám matematiky. Všichni reprezentují nejen sebe, ale i naši školu.