Wellbeing na naší škole očima žákovského parlamentu

Na nástěnce „Wellbeing“ byly čtyři otázky, na které mohli žáci psát své pocity. My jsme vybrali ty odpovědi, které se opakovaly nejčastěji a nejvíce nás zaujaly.

Na otázku „Můj den je lepší, když…“ žáci často odpovídali, že když jsou ve škole s kamarády a když je kolem dobrá nálada.
U otázky „Co mě ve škole 100 % rozesměje?“ se objevovali nejen kamarádi, ale i konkrétní spolužáci a učitelé.

Na otázku „Ve škole mi vadí, když…“ se často zmiňovaly testy a zkoušení, i když žáci chápou, že ke škole patří.
A u poslední otázky „Pomocnou ruku mi ve škole podá…“ se opět objevovali jak kamarádi, tak učitelé.

Na závěr jsme se shodli, že tato nástěnka byla velmi přínosná a přiměla nás zamyslet se nad tím, jak se ve škole cítíme.