Branný den 1. stupně

Žáci běželi ve čtyř až pětičlenných skupinách. Po trase je čekalo 10 zastavení, kde plnili různé úkoly – topografické značky, vyluštili šifru, skákali přes švihadlo, házeli na cíl, podbíhali lano, seznámili se s Morseovou abecedou, určovali světové strany, přešli „řeku po kamenech“, naučili se přenést raněného a zvládli pinkání míčku na pálce.

Každý účastník dostal drobnou sladkou odměnu a první tři nejúspěšnější hlídky v každém ročníku obdrželi drobné ceny.

Při organizace branného dne pomáhali žáci z 9. třídy pana učitele Sládka.